- Mahasiswa internasional mengkritik teman sekelasnya
- Menyatakan universitas telah “mengecewakan mereka”
Mahasiswa yang marah telah mengkritik universitas karena menerima mahasiswa internasional Tiongkok ‘yang tidak bisa berbicara sedikit pun dalam bahasa Inggris,’ dengan klaim bahwa mereka menurunkan kualitas nilai.
Seorang mahasiswa internasional dariThailandmempelajari Desain Komunikasi di RMIT University diMelbournekata mereka sangat senang bergabung dengan ‘sekolah desain terbaik di Australia.’
“Aku pikir semuanya akan menyenangkan,” mereka mengatakan kepada Daily Mail.
Dan jangan salah paham, ini luar biasa berada di sini. Para dosen luar biasa, fasilitasnya kelas dunia, dan sebagian besar teman sekelas saya luar biasa. Tapi sekelompok orang tertentu merusak suasana.
Mereka mengklaim kaget menemukan beberapa teman sekelas Tiongkok memiliki ‘keterampilan Bahasa Inggris yang sangat rendah’, meskipun ada persyaratan visa dan masuk yang ketat.
Terdapat kelompok mahasiswa internasional Tiongkok di kelas saya yang tidak bisa dan menolak berbicara bahasa Inggris. Ketika dosen bertanya sesuatu kepada mereka, mereka hanya menatap dengan kosong lalu tersenyum dan tertawa bersama teman-temannya.
Betapa frustrasinya harus menunggu mereka merespons kepada dosen karena terkadang dosen tidak membiarkan mereka pergi sampai mereka menjawab, dan ada momen lama yang penuh keheningan murni di kelas.
Saya sendiri adalah mahasiswa internasional dan saya merasa sangat tidak adil bahwa saya harus mengikuti ujian kemampuan bahasa Inggris sebelum memasuki negara ini, lalu saya melihat orang-orang bodoh ini duduk di kelas yang sama dengan saya.
Pemerintah meningkatkan persyaratan bahasa Inggris bagi siswa internasional pada bulan Maret, mengangkat skor IELTS minimum dari 5,5 menjadi 6,0 dari 9. Tingkat 6 dianggap ‘kompeten,’ sementara tingkat 7 adalah ‘baik’ dan tingkat 8 ‘sangat baik.’
Tetapi siswa berargumen bahwa perubahan tersebut tidak signifikan dan mengatakan lebih banyak yang harus dilakukan untuk memastikan siswa internasional dengan kemampuan bahasa Inggris yang buruk tidak menghambat teman-teman mereka.
“Sebagai mahasiswa internasional, kita semua harus mengikuti ujian kemampuan bahasa Inggris seperti IELTS dan mencapai skor minimum sebelum kita bisa mendapatkan visa. Itu aturannya. Tapi beberapa teman sekelas saya bahkan sulit berkomunikasi,” kata mereka.
Mahasiswa RMIT mengatakan seorang temannya dikelompokkan dengan anggota tim yang “tidak bahkan tahu topiknya” dan hanya menempelkan “teks yang tidak diedit yang dihasilkan oleh ChatGPT” ke dalam tugas-tugasnya.
Desain Komunikasi adalah tentang komunikasi, itu secara harfiah nama mata kuliahnya. Bahkan jika seseorang adalah prodiginya desain, jika mereka tidak bisa menjelaskan karya mereka, mereka tidak akan mendapatkan nilai penuh. Kemajuan dan diskusi sama pentingnya dengan hasil akhir.
Kabar tentang siswa yang menyewa tugas keseluruhan membuat mereka merasa ‘kecewa dan diperlakukan tidak adil.’
“Ini seharusnya salah satu departemen Seni dan Desain terbaik di dunia, mengapa siswa-siswa ini ada di sini?” mereka bertanya, sebelum mempertanyakan apakah universitas hanya mengejar biaya.
“Apakah RMIT memperlakukan mereka sebagai sapi perah? Mungkin. Saya bercanda kepada teman-teman saya bahwa mahasiswa internasional adalah pendorong pertumbuhan ekonomi Australia, mungkin itulah sebabnya perumahan telah menjadi begitu buruk, benar?’
Masih demikian, siswa itu mengatakan mereka tidak menyesal pindah ke Melbourne.
Aku suka di sini. Aku menyukai universitasku, teman-teman sekelasku, dan dosen-dosennya. Aku sangat berterima kasih kepada orang tuaku karena memberiku kesempatan ini. Tapi aku hanya berharap pemerintah dan universitas akan memiliki standar yang lebih tinggi.
Mahasiswa yang lebih baik menghasilkan lulusan yang lebih baik, dan reputasi yang lebih baik bagi Australia.
Universitas telah lama dikritik karena memiliki ketergantungan terhadap mahasiswa Tiongkok, yang membayar miliar dolar setiap tahun untuk memperoleh gelar bergengsi di Australia.
Jumlah mahasiswa Tiongkok yang tinggi telah memengaruhi cara beberapa kelas diadakan, dengan Universitas Melbourne disebut pada Agustus karena mengajar tutorial dalam bahasa Mandarin dan mengasingkan mahasiswa Australia sebagai akibatnya.
Komentar mereka mencerminkan pengalaman mahasiswa teknik Sydney Peter James Cruz, yang mengatakan dia sering dipaksa “membawa” proyek kelompok karena beberapa teman sekelasnya tidak bisa berkomunikasi dalam bahasa Inggris.
“Saya tahu bahwa penerjemah sekarang lebih canggih, tetapi mereka hanyalah alat bantu untuk masalah yang terus berkembang di mata saya, dan tidak dapat menggantikan pemahaman bahasa,” kata Tuan Cruz.
Dalam satu kasus, dia dikelompokkan dengan seorang siswa yang tidak bisa berbahasa Inggris dan menggunakan ChatGPT untuk menyelesaikan bagian tugas mereka. Pak Cruz harus menulis ulangnya sendiri, karena karya yang dihasilkan AI saat ini dilarang di universitas – meskipun aturan tersebut diperkirakan akan berubah tahun depan.
“Ini menciptakan lebih banyak pekerjaan bagi saya karena saya harus memeriksa respons ChatGPT. Ini memaksa beberapa perbaikan drastis yang membatasi nilai,” katanya.
Bapak Cruz, 19 tahun, adalah warga negara Australia yang membayar $10.000 per tahun untuk pendidikannya, dibandingkan hingga $60.000 bagi mahasiswa internasional.
Ia mengatakan bahwa kekhawatirannya bukanlah tentang ras, tetapi tentang ‘sekelompok minoritas’ siswa yang tidak memiliki keterampilan untuk melakukan pekerjaan dengan benar.
Isu ini memicu penolakan yang luas terhadap universitas, yang banyak dikritik karena lebih mengutamakan keuntungan daripada kualitas pendidikan.
“[Itu] terjadi di hampir semua universitas dan merupakan hasil dari universitas yang serakah serta komodifikasi pendidikan tinggi sebagai ekspor utama,” kata seorang komentator.
Yang lain menggambarkan situasi tersebut sebagai ‘kehinaan mutlak’ yang ‘melemahkan kita sebagai sebuah bangsa sambil mengisi kantong beberapa orang.’
Yang lain setuju dengan keluhan mahasiswa asli tersebut. “Saya benar-benar memahami kamu, bro… orang-orang seperti mereka benar-benar memberi kami mahasiswa internasional citra yang buruk di kampus ini.”
Australia saat ini memiliki jumlah terbanyak siswa internasional per kapita di dunia, dengan sekitar 700.000 orang saat ini berada di negara tersebut.
Pemerintah Albanese mendapat kritik pada Agustus karena menaikkan batas tahunan pendaftaran baru dari 270.000 menjadi 295.000, memicu kekhawatiran baru bahwa jumlahnya semakin sulit dikendalikan.
Tiongkok tetap menjadi sumber terbesar mahasiswa internasional, meskipun laporan pemerintah terbaru menunjukkan bahwa Australia mungkin mulai memperluas pasar, dengan India, yang kini menjadi negara dengan populasi terbanyak di dunia, muncul sebagai pasar utama.
Baca lebih banyak
- Apakah masuknya mahasiswa yang tidak berbahasa Inggris ke universitas Australia menyebabkan mahasiswa setempat kesulitan dengan penurunan nilai dan tekanan tambahan?
- Mengapa Australia mengalami kenaikan 68,6% dalam jumlah mahasiswa asing di tengah krisis perumahan?
- Sementara krisis sewa Australia menggemparkan seluruh negeri, apakah booming ekspor pendidikan menyembunyikan dampak sebenarnya dari mahasiswa internasional?
- Bagaimana masuknya mahasiswa internasional menjadi pedang bermata dua bagi universitas Australia dan pasar perumahan?
- Apakah sektor siswa yang sedang berkembang di Australia menyimpan sisi korupsi, seperti siswa internasional memanfaatkan visa untuk skema kerja upah rendah?